在廣深上普通高中好還是在三線小城上重點高中好？

在廣深上普通高中好還是在三線小城上重點高中好？我是文化領域創作者森嶼嶼，很高興回答這個問題。這個問題就像是 曾經很火的關于選擇在大城市面對巨大的生活壓力工作還是選擇輕松的小城市生活工作一樣，選項一樣，其實因為主體的不同，答案顯而易見也是不同的，對于上升期在一生中最重要的學習時期能最大程度的提高自己是重中之重，所以有條件的話當然選擇更好更大的平臺，廣深的普通高中當然是優于三線小城的重點高中無論是發達國家還是發展中國家，目前為止的世界還沒有哪個國家消除了貧富差距，對于中國當然存在貧富差距的問題，貧富差距本質上就是財富的不均勻分布，越是富有的地區，無論是生活還是經濟以及思想層面都是遠高于貧窮地區的，自然教育資源方面也是優于經濟不發達地區經濟發展較好的地區，政治經濟的發展都是走在一個國家最前面的，社會的發展是經濟政治思想相互影響相互制約的，很簡單的道理，社會的發展在某種程度上也是符合馬斯洛的人類發展規律，當經濟發展不好的時候，勢必是會制約文化的發展，作為培養人才和傳播文化的教育也是受經濟發展水平影響的，也就是說教育是不可能走在經濟前面的，更通俗的說，溫飽還沒很好的得到滿足，怎么會考慮精神的自由呢？其實一個國家的發展程度，可以通過教育體現，以此類推一個地區的發展狀況同樣也是可以從教育水平上看出眾所周知，我國北上廣深一直都是經濟比較發達的地區，發展機會多才引得大批的人選擇離開家鄉成為“飄”一族，就像前面提到的問題，對于成年人的工作選擇來說，越是發達的地區，其實競爭壓力就越大，無論是選擇北上廣深，還是小城市生活，是選擇不一樣的生活方式。二者也不是對立的關系只是兩種不同的生活方式。而對于還沒有成年的學生來說，學習就是改變他們以后生活的唯一方式，知識的力量至少是獨一無二的，是很難被其他的東西取代的。由此來看，每個人都在拼盡全力的為自己的未來奮斗，當然是越好的條件越能給自己帶來更大勝算。環境對人的影響還是很大的，不然不會有流傳至今的俗語：近朱者赤近墨者黑，盡管環境對人的行為會產生影響，為了以后的目標，當然是盡可能減少環境帶來的負面影響北上廣深這個平臺能給予教育的資源肯定比三四線的條件要好很多，即使是普通的高中，我們也得知道，能在這種經濟較好地區扎根生活工作的老師，也是小城市的老師更具有優勢，其實這就是現實，人往高處走，水往低處流，至少是大環境就是如此，有能力的人很少會愿意屈居于一個小地方對于學生而言，學習，除了自身的智力水平的影響之外，受到老師水平的影響也是很大的，對于一個經常接觸高層次高要求的生活環境，教育當然是會越走越精細，對老師的要求也會更加嚴格，就像前面說到的，為了留在經濟發達地區，在這里生活的人經受的壓力是高于小城市的，為了生存只能不斷提高自己的能力，才能不被這個區域的其其他人取代，自然而然傳道者會更加精于打磨自己的教學水平。對于學生而言，發達地區同樣也意味著巨大的競爭壓力，要想保存前列只能拿出更大的努力才能使自己不會落后于他人，可能對于成年人來說，可以選擇更具有競爭力的生活，當然也可以選擇舒適安逸的生活，工作不是高考不是只能一條路向前成年人可以安于現狀，但對于青少年來說卻是不行的。安于現狀代表著放棄，放棄的未來更多的選擇和機會。在高壓的環境下，其實也更能激發一個人的潛力和培養更多的能力。這個社會最不缺的是人，缺少的是無論在什么樣的環境下都能穩定發揮或者是超常發揮的有能力者。邁出去一步才知道外面的世界有多廣闊，從某種意義上來說，你看到越多世界的面貌，對未來自我格局的塑造起到的作用就越彌足珍貴。一個見過世面的人和處在閉塞之地的人思想高度都是不一樣的。就像夏蟲不可語冰是一個道理，對于一個沒有見過的東西，再怎么想象也是會受到限制的，我們不可能憑空造物。這也是為什么很多家長盡其所能的為自己的孩子選擇更好的學校，選擇更大的平臺，這足以說明環境的重要性，對于還未成年的學生來說，自制力遠沒有成年人好，學校的作用在此更能發揮很大的作用。

主要要看孩子的學習成績和自律性，還有家長的影響，在三線小城學習成績排名靠前會得到老師的重點培育，對孩子的照顧更多，從心理上會讓孩子產生更多動力去學習，而在普通高中師資水平配置一般和三線重點高中水平其實相差無幾，由于一線城市人口眾多，學生競爭大，在三線城市成績名列前茅可能在一線城市普通高中的也就排名平庸，這樣對學生的照顧方面會一般。自律性很重要，自律性好的孩子往往會主動去學習不需要太多的監督，即使在農村也會有考上985、211重點大學的孩子，很多因為自身的自律性很好，能夠自主學習。那么如何培養孩子的自律性呢？1、不要逼迫孩子自律不是逼出來的習慣，往往家長越是逼迫，孩子越跟您對著干。這需要家長采用孩子可以接受的方法幫助他們遵守規矩。2、不要急于求成很多家長都希望孩子在一個很短的時間內可以成為一個懂事聽話，學習不用家長操心的乖孩子。研究表明：成年人養成一個習慣，最少需要21天。孩子的意志力可能不像成人那么堅定，所以需要家長給孩子足夠多的時間并且有耐心的陪伴孩子一起養成自律的習慣，培養規律的作息表。3、以身作則孩子的一言一行都是通過模仿習得的，作為與孩子朝夕相處的父母，更是他們學習的榜樣。光靠嘴巴去要求孩子是遠遠不夠的，如果，父母自身是沉迷于手機的人，那么這樣的環境如何讓孩子學會讀書呢？4、興趣是最好的老師自律的養成是個艱難的過程，作為成人都覺得很難，更何況是孩子。在這個過程中，首先我們可以利用孩子的興趣，激發他們的積極性；其次，先從簡單的地方開始，再逐漸增加難度。5、和孩子一起制定規則并遵守如何讓孩子更好的遵守規則呢？家長可以讓孩子參與進規則的制定中。這需要家長和孩子一起商量并遵守。在這個過程中，家長只能配合孩子提出合理的規則。合理的規則制定、遵守可以讓孩子潛移默化的明白所有事都有規則并且需要去遵守。這里要注意的一點，不能因為孩子的哭鬧和撒嬌就妥協了孩子破壞規則的行為，要堅持遵守，這樣孩子才會慢慢有規則意識。家長對孩子的影響很重要，家長的行為、見識、習慣都會或多或少對孩子有影響的，在行為方面假如您是一個有良好閱讀習慣的人，您的孩子也會學習您的習慣，會自主學習，即使您沒有良好的閱讀習慣，也要裝作閱讀的方式引導孩子去主動讀書、主動學習；家長的見識也是對孩子有很大的影響的，因為很多知識是學校書本上沒有的，這是需要您跟孩子主動灌輸，孩子的眼界開闊了，了解的事物多了，思維也就相對開闊了，對自己今后的未來也有明確的目標，使他會憧憬成為這樣的人而努力。所以孩子的學習學校只是其中的一部分，很多因素是家庭影響，想要讓孩子的學習越來越好，適著配合孩子的學習而努力改變自己。